Bab
14
Kesabaran
(Patience)
Orang
yang sabar menghadapi kesulitan saat ini dengan tenang, dalam situasi di mana dia
merasakan beberapa kesulitan atau beberapa kebaikan yang sulit dicapai
Pada pandangan
pertama tampaknya kesabaran itu adalah kebajikan yang lebih penting bagi orang
tua daripada untuk anak-anak. Kita dapat mengingat banyak situasi di mana
anak-anak membuat kita kehilangan kesabaran. Namun, keliru mengenali kesabaran
dengan situasi di mana orang tua hanya menanggung tingkah laku anak-anak
mereka: kesabaran, seperti setiap kebajikan memiliki dua kejahatan buruk; satu
ketidaksabaran tapi yang lainnya adalah ketidakpekaan atau kekerasan hati.
1.
Pengaruh Lingkungan
Salah satu hal
mendasar yang dicari seseorang di dunia sekitar dia adalah solusi masalah hari
ini, saat ini. Orang menginginkan masyarakat yang sama sekali masa sekarang,
sebuah masyarakat bebas. Jadi, mereka terus mengubah struktur yang gagal untuk
melihat bahwa satu-satunya cara untuk mencapai masyarakat adil adalah memiliki
masyarakat di mana setiap orang berada. Dan itu butuh waktu. Kami sangat
mengatur hal-hal untuk memastikan bahwa cicit kita memiliki kehidupan yang
lebih baik.
Namun, ini adalah
fakta bahwa kesenangan, entah sah atau tidak, bisa menarik, dan orang muda akan
membutuhkan bantuan dari pendidiknya untuk menemukan kesenangan yang baik dan
buruk. Selain itu, ia perlu dibantu menyadari bahwa kebahagiaan menyiratkan
tidak hanya tekanan tapi juga rasa sakit. Banyak kesabaran diperlukan untuk
terus mencari dan berusaha menemukan lebih banyak dan lebih bahagia. Kesenangan
permukaan dipresentasikan kepada kita sebagai ‘produk’ yang sangat menarik.
Mungkin kita harus melihat bagaimana menghadirkan kebahagiaan, kesenangan dan
rasa sakit dengan cara yang menarik: yang bisa memberi kita sebagian jawaban
atas pertanyaan bagaimana memotivasi seorang anak untuk mengembangkan kebajikan
kesabaran.
Namun sejak
pubertas dan seterusnya, ada baiknya mengingat bahwa banyak ledakan ketidaksabaran
orang-orang muda secara eksplisit membuat marah, berdebat, berkelahi dengan
banyak hal yang berkaitan dengan perubahan biologis yang mereka alami dan
karenanya tidak boleh diperlakukan dengan sangat keras. Atau setidaknya jika
mereka diperlakukan dengan keras mereka juga harus ditunjukkan bahwa mereka
dipahami. Selama masa remaja juga, kaum muda perlu dibantu melawan rentetan
yang mereka dapatkan dari masyarakat yang bersi konsumen. Jika kita bisa melakukan
kesabaran itu sangat penting tetapi tidak begitu mudah didapatkan.
2. Tahap Kesabaran
Kesabaran
ini dapat dilihat seperti orang yang memancing. Tentu kita tidak menyarankan
semua orang tua dan anaknya melakukan kegiatan memancing. Namun kegiatan ini
berguna untuk mengingatkan suatu kondisi kesabaran dan menemukan makna dalam
kehidupan. Sewaktu kita memancing,
banyak waktu yang kita gunakan. Ada waktu menunggu apalagi kalau cuacanya tidak
baik, namun kita tetap memancing dan ada risiko bila tidak mendapatkan
tangkapan ikan.
3.
Motif untuk menjadi sabar
Kesabaran
disebut sebagai motivasi khusus yang datang hanya dari sedikit kesabaran.
Ketenangan, keheningan adalah kondisi yang diperlukan untuk mengembangkan
kesabaran, meski bersabar tidak menyiratkan bahwa kita seharusnya selalu
mendominasi nafsu kita. Kemarahan bisa berbahaya tapi bisa juga cukup teratur,
dan bisa jadi bantuan yang berguna untuk mendidik anak. Hal itu harus selalu
dikontrol, dan dikontrol saat orang yang marah sadar bahwa dia sedang marah dan
mencoba untuk terus membiarkannya jengkel karena dia memiliki tujuan yang
benar, daripada berusaha untuk tenang.
4.
Kesabaran pada usia yang berbeda: anak kecil
Orang
tua dapat mendidik anak mereka untuk menerima gangguan, dalam kenyamanan dan
kesulitan yang muncul, dan orang tua dapat mendorong mereka untuk menunggu
dengan tenang agar hal-hal baik terjadi. Saya menekankan bahwa itu baik bagi
anak-anak untuk memiliki perasaan yang kuat, tapi mereka harus belajar
mengendalikannya.
5.
Anak yang lebih tua
Waktu
terbaik untuk menekankan kebajikan kesabaran adalah membentuk usia sepuluh
tahun ke depan. Sebelum usia ini adalah pertanyaan untuk menciptakan atmosfir
yang tepat, berdasarkan rasa aman yang berasal dari anak-anak yang menyadari
bahwa tuntutan yang dibuat terhadap mereka masuk akal dan sesuai dengan niat
baik.
Begitu anak-anak
seusia kita bisa memberi mereka kriteria untuk digunakan, dan kita bisa
berunding dengan mereka. Sangat penting untuk menjaga suasana yang tepat untuk
ketenangan batin yang sedang kita bicarakan, tapi sekarang anak-anak dapat
mengerti mengapa mereka harus melakukan usaha yang telah kita sarankan kepada
mereka atau yang membutuhkannya. Mereka harus belajar dengan mudah untuk
menerima kesulitan dan ketidaknyamanan dan berharap dengan optimis mendapatkan
hal-hal yang mereka sukai.
6.
Menjadi Sabar dengan anak-anak
Kesabaran
adalah kunci untuk menjadi pendidik yang baik hanya karena biasanya seorang
pendidik tidak dapat melihat hasil karyanya dalam jangka pendek. Atau
setidaknya yang dia lihat dalam jangka pendek bukanlah hasil yang paling
penting.
Orangtua memiliki
tugas dan hak untuk memberi tahu anak-anaknya apakah tindakan mereka itu baik
atau buruk. Oleh karena itu, kemarahan, kegembiraan dan nafsu lain,
dikendalikan secara cerdas, cukup teratur: kemarahan mengekspresikan dirinya
sebagai kemarahan yang bisa dibenarkan, atau kegembiraan ditunjukkan karena
anak tersebut telah bertindak dengan murah hati menyukai orang lain, misalnya.
Setiap anak perlu
diperlakukan secara berbeda oleh orang tuanya: kurang lebih kasih sayang,
sedikit banyak waktu yang dikhususkan untuknya, tuntutan yang lebih atau lebih
sedikit yang ada padanya, dan lain-lain. Tapi semua butuh pemahaman yang sama.
Adalah kebajikan dari kehati-hatian bahwa ‘menggerakkan kita untuk bisa
mengerti dengan orang lain, karena kita yakin bahwa jiwa, seperti anggur yang
baik, membaik seiring berjalannya waktu’.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar